Gestion et évaluation des projets en technologie

L'enseignement de la technologie peut être articulé autour de la mise en œuvre d’un ou plusieurs projets collectifs qui doivent permettre à chaque élève :
- de mobiliser, à l’occasion de la gestion de ce(s) projet(s) collectif(s), les connaissances et les capacités acquises dans les années précédentes ;
- d’acquérir de nouvelles connaissances et un plus grand degré d’autonomie ;
- d’élargir et de diversifier ses capacités en matière d’usage raisonné et autonome des techniques de l’information et de la communication à l’occasion notamment de la production d’un média numérique associé au projet.

À l’occasion de ces projets, les démarches d’investigation et de résolution de problèmes techniques, seront mise en oeuvre. La démarche de résolution de problème technique est caractérisée par un mode de raisonnement fait de transpositions, de similitudes de problématiques et d’analogies tout en tenant compte des contraintes.

1/ Les étapes de vie d'un produit

Le cycle de vie industriel d’un produit décrit toutes les étapes par lesquelles passe le produit de sa naissance à sa destruction: Les études préalables exposent sous la forme d’un cahier des charges fonctionnelles, les besoins en biens ou en services exprimés par les consommateurs.
La conception permet de traduire les fonctions de service exprimées dans le cahier des charges en solutions techniques et de construire un prototype du produit.
La production consiste à organiser et effectuer la fabrication du produit.
La distribution concerne toutes les opérations qui permettent d’acheminer le produit et de le vendre au consommateur.
L’utilisation est la période au cours de laquelle le produit est consommé.
La destruction correspond au démontage du produit hors d’usage. Les matériaux qui le composent sont triés et recyclés ou éliminés.

2/ L'organisation du projet

Les élèves sont organisés en équipe travaillant dans des îlots :
Le parcours se déroule chronologiquement suivant un ordre bien définit dans un planning
* Appropriation du cahier des charges
* Organisation et planification du travail dans l'équipe
* Publication du travail de l'équipe sur l'ENT
* Rechercher des idées
* Revue de projet 1
* Réalisation des prototypes
* Revue de projet 2

A travers ces 7 étapes les équipes doivent tenter d'atteindre 8 objectifs de productions :
Un diagramme de Gantt
Un article sur L'ENT
Un poster représentant les dessins de idées
Une représentation en 3D
Une impression en 3D d'un meuble
Une maquette à l'échelle
Une intégration du container

La gestion du coût du projet

Une fois un produit fabriqué, il faudra le commercialiser. Un même produit fabriqué avec des matériaux différents n’a pas forcément le même prix lors de sa mise en vente. Cela peut se justifier par les coûts subits par l’entreprise lors des différentes phases de production et de fabrication du produit.

Les composants qui déterminent le coût total d'un objet technique :
Le coût total d’un objet technique comprend tous les coûts et les charges liés à l’objet technique depuis l’achat de la matière première jusqu'à sa fabrication et sa commercialisation.
Ce coût total appelé aussi coût de revient comprend :
- l’achat de la matière première: La matière première correspond à la première matière qui va être utilisée avant d’être transformée pour la fabrication de l’objet technique.
-le coût de production. Ce sont tous les coûts qui concerneront la production et la fabrication de l’objet technique : financer la main d’œuvre (la main d’œuvre concerne le travail des ouvriers), payer les frais concernant l’utilisation des machines...
- les charges liées au transport du produit : essence, location du camion...
- les charges liées à l’installation ou de la mise en service : payer les manutentionnaires pour charger et décharger la marchandise…