TECHNOLOGIE LYCEE FRANCAIS DE TANANARIVO

La technologie en classe de 5 ème

En classe de cinquième, à travers les activités portant sur le domaine des bâtiments et ouvrages d'arts, l’élève enrichit sa connaissance des technologies. Il est confronté à l’étude d’objets techniques diversifiés qui l’amène à se poser des questions concernant le produit telles que : “ Comment le conçoit-on ? Comment le réalise-t-on ? Comment prévoit-on son élimination ? ” L’enseignement de la technologie en 5ème permet à l’élève d’élargir ses connaissances des technologies de l’information et de la communication en abordant notamment au travers de la modélisation, à partir d’outils de représentation du réel. Il prépare l’élève à mettre en œuvre la démarche technologique de la réalisation d’un projet.

Objectif

Notre environnement est composé de différentes constructions. Toutes ces constructions possèdent différentes caractéristiques qui permettent de répondre à une ou plusieurs fonctions techniques bien précises.

Projets

En technologie, la démarche de projet, c'est l'organisation raisonnée puis l'accomplissement d'étapes successives qui mènent à la réalisation du projet et à son évaluation.

Réalisation des modèles 3D .

La modélisation tridimensionnelle est l'étape en infographie qui consiste à créer, dans un logiciel de modélisation 3D, un objet en trois dimensions, par ajout, soustraction et modifications de ses constituants.
Voici quelques exemples de modèles réalisés par les élèves .

Impression des modèles de maison en 3D .

L’impression 3D ne se limite plus à une utilisation dans les milieux professionnels. La construction, le design, la médecine et l’ingénierie sont les secteurs qui bénéficient le plus des opportunités offertes par ce procédé d’impression. Ainsi, un architecte peut modéliser une maison en 3D et offrir un aperçu plus tangible de la construction à son client.

Etude des architectures malgaches

L'architecture est à la fois le métier et l'art de concevoir et réaliser des édifices, des villes mais aussi d'aménager l'espace. Les missions de l'architecte, appellées maîtrises d'oeuvre, sont définies par une convention qui est passée préalablement avec le propriétaire et qui définit l'étendue de sa mission qui peut porter sur différentes sortes de projets : maison, bâtiment public, commercial ou industriel, lotissement, parc, réhabilitation, entretien, urbanisme, etc... En classe de 5 ème , les élèves commencent dans un projet bien précis le métier d'architecture ,cette année on a proposé l'étude des maisons malgaches .

L’Agencement et l'aménagement intérieur des batiments

L'aménagement intérieur ou décoration intérieure est une discipline visant à la disposition des espaces bâtis intérieurs. L'aménagement intérieur est en lien avec la décoration, le design, l'ergonomie et l'architecture. Cette discipline concerne aussi bien : Les immeubles d'habitation, de bureau, d'ateliers ou industriels. Les véhicules ; aéronefs, automobiles, navires. Dans la séquence Agencement-Aménagement,les élèves utilisent un logiciel de modélisation du réel : Sweet-home 3D.