Évaluation : Séquence 7
Modélisation 3D et fabrication numérique · Durée : 50 minutes
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Compétences évaluées
| Compétence | Insuff. | Fragile | Satisf. | T. bonne |
|---|---|---|---|---|
| C1 : Modéliser un objet en 3D | ⬜ | ⬜ | ⬜ | ⬜ |
| C2 : Utiliser des outils de fabrication numérique | ⬜ | ⬜ | ⬜ | ⬜ |
Exercice 1 : Modélisation 3D (8 points)
1.1 Associe chaque format de fichier à sa description. (3 pts)
| Format | Description |
|---|---|
| STL | |
| 3MF | |
| SVG |
1.2 Cite les 4 étapes principales pour imprimer un objet en 3D, dans l'ordre. (3 pts)
1.
2.
3.
4.
1.3 Qu'est-ce que le G-code et à quoi sert-il ? (2 pts)
Exercice 2 : Fabrication numérique (12 points)
2.1 Compare l'impression 3D et la découpe laser en complétant le tableau. (5 pts)
| Critère | Impression 3D | Découpe laser |
|---|---|---|
| Principe | ||
| Matériaux | ||
| Type de pièce |
2.2 On veut fabriquer un porte-clés personnalisé avec un prénom gravé. Quel procédé choisir et pourquoi ? (3 pts)
2.3 Pourquoi faut-il parfois ajouter des « supports » lors d'une impression 3D ? (2 pts)
2.4 Cite 2 paramètres qu'on règle dans le slicer avant d'imprimer. (2 pts)
1.
2.
Barème récapitulatif
| Exercice | Compétence | Points |
|---|---|---|
| Ex. 1 : Modélisation 3D | C1 | 8 |
| Ex. 2 : Fabrication numérique | C2 | 12 |
| Total | 20 | |